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“历史学以后能干什么？旅游管理只能做导游吗？”刚结束军训，正式开启大学生活，不少2026级新生心中怀揣着关于专业学习、未来发展的诸多疑问。为帮助新生破除专业认知误区，科学做好学业规划，10月15日下午，小妲己直播 2026级新生学业规划指导讲座在6#A106报告厅举行。学院副院长官士刚教授担任主讲，历史学和旅游管理专业全体2026级新生到场参加。

讲座以谈心交流的形式展开。官士刚首先向全体新同学加入*小妲己直播 大家庭表示欢迎，然后围绕专业发展路径、转专业与保研政策、大学分阶段成长任务、综合能力培养等方面为新生开展系统指导。

针对同学们普遍存在的对专业的刻板印象，官士刚对历史学和旅游管理两个专业的发展前景进行了细致解读。历史学的出路并不局限于中小学教师岗位，文博机构、地方史志单位、文旅系统等都是毕业生的重要选择，学生也可选择继续深造。旅游管理就业涵盖文旅行政单位、景区酒店、文旅规划、乡村旅游、研学产品研发等，学生既可以攻读学硕，也可选择旅游管理硕士（MTA）。

在转专业与保研的问题上，官士刚提醒同学们，学校转专业申报集中在大一下学期，切忌跟风冲动决策，应当结合自身适配度、专业真实情况、绩点门槛综合评估。对于有志于保研的同学来说，学分绩点、英语四六级、学科竞赛、科研训练、社会实践共同构成综合测评指标。

官士刚将大学四年划分为四个成长阶段，通过细致讲解让每位同学都明确了各阶段核心任务。大一为适应筑基期，重在适应自主学习模式，夯实基础课程，锻炼沟通协作；大二为能力拓展期，深耕专业核心课，考取对应证书，积极参与大创项目、学科竞赛与田野实践；大三作为大学的分水岭，同学们要确定就业、保研、考研的主攻方向，针对性开展实习、科研积累；大四进入落地冲刺阶段，完成毕业论文，全力推进求职等各项事宜。官士刚提醒同学们务必要做好周计划与学期计划，分清任务轻重缓急，避免陷入“大一放松、大三慌张”的困境。

本次讲座直面新生现实困惑，厘清专业发展脉络。现场同学们认真记录要点，部分同学在讲座结束后留下来，就个人学业困惑继续向老师咨询交流。下一步，学院将持续聚焦新生成长需求，开展系列学业指导活动，护航新生在大学道路上脚踏实地、蓄力远航。

（供稿：刘雪怡 初审：张旭 复审：罗佩华 终审：尤珊珊）